Apprendre : une question de droit
La notion de droit est utilisée à toutes les sauces. Au journal télévisé, la speakerine nous annonce d’un ton sérieux que le Québec aura « droit» à 20 centimètres de neige. Un employé qui s’absente de son travail pour cause de maladie déclare à son patron qui l’interroge sur son travail : j’ai bien le « droit» d’être malade !
Devant un concept si galvaudé, lorsque l’Article 26 de la Déclaration universelle des droits de l’homme stipule que toute personne, sans aucune restriction quant à sa race, son sexe, son origine sociale ou ethnique, son âge ou son handicap a « droit » à l’éducation, concrètement, de quoi parle-t-on ? C’est la question que l’ICÉA a abordée dans le cadre d’une grande conférence citoyenne tenue lors de la Journée internationale des droits de l’homme, le 10 décembre dernier.
«Apprendre, est-ce un droit absolu ?» : la question était lancée ! Quatre invités, soit l’avocat Julius Grey, le président de la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, Gaétan Cousineau, le syndicaliste, Henri Laberge et le chargé de projet aux politiques en éducation des adultes de l’ICÉA, Daniel Baril, y ont exposé leur vision. Lire la suite
Participez au 8e Colloque des adultes en formation
Le 8e Colloque des adultes en formation portera principalement sur l’accessibilité et la qualité des services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA). L’événement aura lieu les 27 et 28 mars 2010, à l’Université de Montréal, dans le cadre de la Semaine québécoise des adultes en formation. Tous les étudiants et étudiantes adultes du secondaire général, du secondaire professionnel, du cégep et de l’université sont invités à y participer.
Le choix de ce thème n’est pas fortuit, car les SARCA se sont beaucoup développés ces dernières années à la suite de l’adoption de la Politique d’éducation des adultes et de formation continue, dont l’un des principaux objectifs porte sur l’accès à la formation de base, soit le secondaire V ou l’équivalent. La politique comportait un plan d’action pour la période de 2002 à 2007, et l’amélioration des services aux adultes dans les centres de formation professionnelle et les centres d’éducation des adultes constituait l’une des priorités.
Chaque année, de 100 à 125 étudiants et étudiantes de toutes les régions du Québec participent à l’événement. Dans le cas des personnes qui habitent hors de la région métropolitaine de Montréal, le MQAF assume les dépenses de transport, d’hébergement et de repas.
(via le Mouvement québécois des adultes en formation)
Lancement de la SQAF, 17 mars 2010
Relevons le défi!
Qu’avez-vous appris, dernièrement? Comment l’avez-vous appris? Que souhaitez-vous apprendre?
Vous avez jusqu’au 12 mai 2010 à minuit pour vous inscrire!
Partagez votre expérience d’apprentissage et faites monter le thermomètre de la SQAF. Participez à notre concours les 1001 façons d’apprendre et courez la chance de gagner, par tirage au sort:
- Une des 5 bourses en argent d’une valeur de 100 $ chacune, gracieuseté de l’ICÉA ;
- Un des 4 paniers de produit du terroir d’une valeur de 125$ chacun.
- Un des 5 bons d’achats en librairie, d’une valeur de 50 $ chacun;
- Un des 10 t-shirt d’une valeur de 20 $ chacun, gracieuseté de l’ICÉA.
Participez en enregistrant un témoignage vidéo ou en répondant à trois petites questions!
Galerie des participants
Encart publicitaire disponible en ligne
Si vous n’avez pas accès à la version papier de l’encart publicitaire de la Semaine québécoise des adultes en formation, vous pouvez accéder à la version PDF en cliquant ici:








