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Ma plus belle histoire

Organisée par la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ) et par la Centrale des syndicats du Québec (CSQ)

Du 8 septembre 2009 au 26 mars 2010

Dévoilement du recueil : 25 mars 2010 à 17 h 30

Lieu : Dévoilement du recueil : Hôtel Pur – Québec

Description

Cette activité, lancée en 2003-2004 par la FSE en collaboration avec la CSQ dans le cadre de la Semaine québécoise des adultes en formation, s’adresse à tous les élèves, quel que soit le service d’enseignement, qui sont invités à rédiger un texte de inspirant pour son auteur. Près de 400 textes sont maintenant envoyés annuellement, par les élèves d’enseignantes et des enseignants membres de 30 syndicats et travaillant dans 70 centres à travers la province. 50 de ces textes sont réunis dans un recueil distribué à près de 6000 exemplaires pour souligner cette activité dont la popularité ne cesse de croître.

Ce projet, qui débute chaque année en septembre, se veut une façon de reconnaître la ténacité de ces adultes qui, souvent, surmontent des obstacles importants afin de prendre la place qui leur revient dans la société. Cette détermination transparaît dans chacun des récits débordant de vérité et d’émotion que ces personnes ont accepté de partager avec nous. C’est également l’occasion de souligner le travail accompli par les enseignantes et les enseignants qui œuvrent quotidiennement à l’éducation des adultes et qui y suscitent le goût d’apprendre.

Tous les gagnants, ainsi que les équipes enseignantes les plus engagées dans ce projet, recevront des prix d’une valeur totale de près de 10000 $. Le gagnant du Coup de coeur sera présent pour une lecture publique lors du dévoilement du recueil le 25 mars à 17h30 au Conseil fédéral de la FSE, à Québec, en présence du porte-parole officiel de l’événement, Jici Lauzon. Toutes les personnes intéressées sont invitées à y participer et à échanger lors du cocktail qui suivra.

Contact

  • Responsable : Alec Larose
  • Téléphone :418 649-8888, poste 3102
  • Courriel : larose.alec@csq.qc.net
  • Site
  • Activité publique
  • Accessible aux personnes à mobilité
    réduite

Découvrez la Grande Lecture

Logo Grande LectureL’édition 2010 de la Grande Lecture sera l’élément phare de la programmation publique de la Semaine québécoise des adultes en formation. Des artistes sont allés à la rencontre d’adultes apprenants qui éprouvent des difficultés avec la lecture ou qui apprennent le français.
Le résultat : une série de happenings créatifs, inusités, témoignant de l’union harmonieuse de deux mondes qu’on croit à tort diamétralement opposés.

Julien Poulin, Catherine Perrin, Maxime Denommée, Stanley Péan, Fred Pellerin, Thomas Hellman, Claude Jasmin, Micheline Bernard, Yann Perreault, Violette Chauveau, Armand Vaillancourt, voilà un aperçu de la généreuse brochette d’artistes, écrivains et créateurs qui ont accepté de se prêter au jeu de la Grande Lecture.

«Ce projet permet un échange constructif entre des adultes du milieu de l’alphabétisation, de la francisation et le monde des arts et de la culture. Nous espérons que la présentation des œuvres originales qui en découlent
permettra de démystifier pour le grand public le phénomène de l’analphabétisme tout en inspirant d’autres adultes aux prises avec le même problème à se remettre en mouvement vers une démarche de formation,» explique Dominique Ollivier, directrice générale de l’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA), l’organisme qui a lancé l’initiative au Québec. Lire la suite…

Défi 1 001 façons d’apprendre: josée villeneuve (#196)

Qu’avez-vous appris récemment?

Que j’aimerais étudier pour être éducatrice spécialisé et que ce cour se donnait les fin de semaines pour adulte.

Comment l’avez-vous appris?

J’ai appris en remplacent la TES de mon école que j’avais beaucoup d’aptitudes pour faire cet emploi et que j’aimais énormément venir en aide aux jeunes.Les gens de mon entourage à mon travail m’encourage à faire le cour car ils ont apprécier beaucoup le travaille que j’avais fait durant le remplacement

Que voulez-vous apprendre?

Je veux apprendre à être la meilleur TES
pour aider tout les gens qui auront besoin d’aide .

Défi 1 001 façons d’apprendre: Koralie Lamontagne Robitaille (#195)

Qu’avez-vous appris récemment?

Je suis éducatrice spécialisée depuis plus de six ans. J’ai fais un certificat en santé mentale en travaillant à temps complet pour mieux connaître et m’outiller avec la clientèle présentant une psychopathologie. Par la suite, je suis retournée aux études à temps complet pour découvrir le métier de psychoéducateur. Ce dernier me permettra de raffiner mes interventions et développer une meilleure capacité d’analyse dans les situations complexes. Je travaille toujours à temps partiel comme éducatrice puisque je considère que c’est la meilleure façon de consolider mes apprentissages.

Comment l’avez-vous appris?

J’ai suivi mes formations académiques au Collège Mérici et à l’Université de Montréal. Présentement j’étudie l’Université de Québec à Trois-Rivières.J’ai bénéficier également de plusieurs formations et expériences d’apprentissage en milieu de travail au Centre de Réadaptation en Déficience Intellectuelle de Québec(CRDIQ)

Que voulez-vous apprendre?

Je veux continuer de me perfectionner comme intervenante toute ma vie. Je suis aussi intéressée à développer des habiletés de survie en forêt puisque j’anime les scouts. Je désire apprendre à jouer du ukulele, pêcher à la mouche, me perfectionner en Kayac et en planche à neige.

Défi 1 001 façons d’apprendre: Jacinthe Lévesque (#186)

Qu’avez-vous appris récemment?

j’ai appris à lire une carte routière.

Comment l’avez-vous appris?

En venant à l’école Atout-Lire.

Que voulez-vous apprendre?

Comprendre les horaires des avions.

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